Интеллектуальные системы (кафедра МФТИ)/Прием студентов
Материал из MachineLearning.
| Строка 6: | Строка 6: | ||
== Распределение студентов 2 курса Школы ПМИ МФТИ ==  | == Распределение студентов 2 курса Школы ПМИ МФТИ ==  | ||
| + | === Распределение студентов на специализацию «Интеллектуальный анализ данных» ===  | ||
# студент договаривается о собеседовании с представителями кафедры или деканата,  | # студент договаривается о собеседовании с представителями кафедры или деканата,  | ||
# [http://bit.ly/1lFrFha заполняет анкету],  | # [http://bit.ly/1lFrFha заполняет анкету],  | ||
| Строка 41: | Строка 42: | ||
}}  | }}  | ||
| + | |||
| + | === Распределение студентов на специализацию «Проектирование и организация систем» ===  | ||
| + | # студент договаривается о собеседовании с представителями кафедры или деканата,  | ||
| + | # [https://bit.ly/ML_ISD_PIOS_application_form заполняет анкету],  | ||
| + | # составляет мнение о темах и работах, которые выполняют студенты и сотрудники кафедры,   | ||
| + | # выбирает заинтересовавшую тему, работу или свой собственный выполненный проект по тематике кафедры  | ||
| + | # создает презентацию и в назначенную дату делает ''трехминутный'' доклад,  | ||
| + | # ждет решения деканата о распределении на кафедру.   | ||
| + | |||
| + | Процедура собеседования с точки зрения преподавателей кафедры:  | ||
| + | # собираем всю группу желающих поступить на кафедру,  | ||
| + | # слушаем краткий доклад каждого участника - «мои цели при поступлении на кафедру» на материале студенческих работ кафедры или собственного проекта,  | ||
| + | # задаем вопросы, смотрим анкету,   | ||
| + | # составляем ранжированный список поступающих и отправляем его в деканат, закрываем прием.  | ||
| + | |||
| + | |||
| + | {{tip|Собеседование четвертого и второго курса состоится '''18 мая 2020 (понедельник) в 14:00''' в Zoom по ссылке [[https://us04web.zoom.us/j/2195208950?pwd=YmxvRUs4UHpxMFh5SkxEanZ6NE14Zz09 zoom link]].  | ||
| + | <br> Пожалуйста:  | ||
| + | <ul>  | ||
| + | <li>[https://bit.ly/ML_ISD_PIOS_application_form заполните анкету],</li>  | ||
| + | <li>[https://bit.ly/ML_ISD_PIOS_getform загрузите презентацию],</li>  | ||
| + | <li>настройте веб-камеру,</li>  | ||
| + | <li>найдите внешний микрофон, исключающий эхо и шум компьютера.</li>  | ||
| + | </ul>  | ||
| + | Порядок выступающих [https://bit.ly/ML_ISD_PIOS_speakers отображается тут].  | ||
| + | |||
| + | |||
| + | [[Служебная:EmailUser/Algneushev|Вопросы присылать сюда]]  | ||
| + | }}  | ||
| + | |||
| + | ----  | ||
| + | |||
=== Список задач для обсуждения ===  | === Список задач для обсуждения ===  | ||
| Строка 86: | Строка 119: | ||
* [[Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)/Группа 974, осень 2012 | Группа 974, осень 2012]]  | * [[Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)/Группа 974, осень 2012 | Группа 974, осень 2012]]  | ||
* [[Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)/Группа 974, весна 2012 | Группа 974, весна 2012]]  | * [[Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов)/Группа 974, весна 2012 | Группа 974, весна 2012]]  | ||
| - | * Темы научных работ и публикации  | + | * Темы научных работ и публикации  (специализация ИАД):  | 
** [https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A0%D1%83%D0%B4%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B2,_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%BD_%D0%92%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87 акад. К. В. Рудакова]  | ** [https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A0%D1%83%D0%B4%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B2,_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%BD_%D0%92%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87 акад. К. В. Рудакова]  | ||
** [[Участник:Vokov#Научные интересы|д.ф.-м.н. К. В. Воронцова]]  | ** [[Участник:Vokov#Научные интересы|д.ф.-м.н. К. В. Воронцова]]  | ||
| Строка 92: | Строка 125: | ||
** [https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%BE%D1%82%D1%82%D0%BB%D1%8C,_%D0%92%D0%B0%D0%B4%D0%B8%D0%BC_%D0%92%D1%8F%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87 д.т.н.  В.В. Моттля]  | ** [https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%BE%D1%82%D1%82%D0%BB%D1%8C,_%D0%92%D0%B0%D0%B4%D0%B8%D0%BC_%D0%92%D1%8F%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87 д.т.н.  В.В. Моттля]  | ||
** [[Участник:Mest|д.т.н.  Л. М. Местецкого]]  | ** [[Участник:Mest|д.т.н.  Л. М. Местецкого]]  | ||
| + | * Темы научных работ и публикации (специализация ПИОС):  | ||
| + | ** [https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A6%D1%83%D1%80%D0%BA%D0%BE%D0%B2,_%D0%92%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87 д.ф.-м.н. В.И. Цуркова]  | ||
| + | ** [[Участник:IvanMatveev|д.т.н. И.А. Матвеева]] [https://www.researchgate.net/profile/Ivan_Matveev2 (публикации)]  | ||
| + | ** [[Участник:Algneushev|к.ф.-м.н. А.Н. Гнеушева]] [https://www.researchgate.net/profile/A_Gneushev (публикации)]  | ||
| + | ** [http://www.swsys.ru/index.php?page=48 д.т.н. В.Ф. Хорошевского]  | ||
| + | ** [http://www.mathnet.ru/eng/person17884 д.т.н. С.К. Дулина]  | ||
| + | |||
Рекомендуется просмотреть, какие еще работы были опубликованы по выбранной вами теме, чтобы иметь спектр мнений.  | Рекомендуется просмотреть, какие еще работы были опубликованы по выбранной вами теме, чтобы иметь спектр мнений.  | ||
== Поступление в магистратуру (в том числе студентов 4 курса МФТИ) ==  | == Поступление в магистратуру (в том числе студентов 4 курса МФТИ) ==  | ||
Студенты, окончившие другие вузы, другие факультеты МФТИ или другие кафедры ФУПМ должны  | Студенты, окончившие другие вузы, другие факультеты МФТИ или другие кафедры ФУПМ должны  | ||
| - | # [http://bit.ly/1lFrFha   | + | # заполнить анкету: [http://bit.ly/1lFrFha анкета специализации ИАД], [http://bit.ly/ML_ISD_PIOS_application_form анкета специализации ПИОС]  | 
# пройти собеседование на кафедре,   | # пройти собеседование на кафедре,   | ||
# вступительный экзамен на факультете (по пунктам 2, 3 составляются протоколы).   | # вступительный экзамен на факультете (по пунктам 2, 3 составляются протоколы).   | ||
Версия 00:47, 10 мая 2020
  | 
  | 
  | Тел. +7(499)135-41-63  Написать письмо К.В. Воронцову Контакты  | 
 
  | 
Процедура приема студентов на Кафедру интеллектуальных систем
- Короткая ссылка на эту страницу bit.ly/IS-admission
 
Распределение студентов 2 курса Школы ПМИ МФТИ
Распределение студентов на специализацию «Интеллектуальный анализ данных»
- студент договаривается о собеседовании с представителями кафедры или деканата,
 - заполняет анкету,
 - решает одну из нижеприведенных задач,
 - составляет мнение о работах, которые выполняют студенты кафедры,
 - в назначенную дату делает трехминутный доклад о задаче и о заинтересовавшей теме или работе,
 - ждет решения деканата о распределении на кафедру.
 
Процедура собеседования с точки зрения преподавателей кафедры:
- собираем всю группу желающих поступить на кафедру,
 -  слушаем краткий доклад каждого участника,
- «решение тестовой задачи»,
 - «мои цели при поступлении на кафедру» на материале студенческих работ кафедры,
 
 - задаем вопросы, смотрим анкету,
 - составляем ранжированный список поступающих и отправляем его в деканат, закрываем прием.
 
|   |  Собеседование четвертого и второго курса состоится 11 мая 2020 (понедельник) в 17:00 в Zoom по ссылке.
 
 
 Порядок выступающих отображается тут.  | 
Распределение студентов на специализацию «Проектирование и организация систем»
- студент договаривается о собеседовании с представителями кафедры или деканата,
 - заполняет анкету,
 - составляет мнение о темах и работах, которые выполняют студенты и сотрудники кафедры,
 - выбирает заинтересовавшую тему, работу или свой собственный выполненный проект по тематике кафедры
 - создает презентацию и в назначенную дату делает трехминутный доклад,
 - ждет решения деканата о распределении на кафедру.
 
Процедура собеседования с точки зрения преподавателей кафедры:
- собираем всю группу желающих поступить на кафедру,
 - слушаем краткий доклад каждого участника - «мои цели при поступлении на кафедру» на материале студенческих работ кафедры или собственного проекта,
 - задаем вопросы, смотрим анкету,
 - составляем ранжированный список поступающих и отправляем его в деканат, закрываем прием.
 
|   |  Собеседование четвертого и второго курса состоится 18 мая 2020 (понедельник) в 14:00 в Zoom по ссылке [zoom link].
 
 
 Порядок выступающих отображается тут.  | 
Список задач для обсуждения
- «Список задач для собеседования при поступлении на кафедру», или
 - одна из задач, рассматриваемых в работах следующего раздела, или
 - задача, которую вы сами хотите поставить и решить.
 
Важно не само решение, а ваш интерес к определенной теме, способность сжато изложить законченную мысль, выделить и поставить задачу. Мы работаем по принципу «идея  формула 
 код».
Наши ответы на ваши предполагаемые вопросы.
- Есть ли у задачи единственно верное решение? — Нет. У нее нет даже единственно верной постановки.
 - Сколько времени обычно занимает программирование пробных задач? — От четырех до восьми часов у студентов третьего курса по их измерениям.
 - Можно ли не программировать? — Можно. Не будет красивого рисунка для иллюстрации, но, возможно, будет время на теоретическую часть.
 - А если рассказать известный метод по материалам лекций? — Преподаватели тут же вспомнят кто автор лекций. Всем будет неловко.
 - Другие задачи на выбор: тут.
 - Есть ли готовые решения этих задач? — Да. Например, тут.
 - Зачем столько задач, да еще и с вариантами? — С их помощью мы оцениваем свою склонность к исследованиям.
 
Список тем для кратких докладов
Доклад на три минуты в произвольной форме по одной из тем, которая исследовалась на кафедре. Доклад может содержать следующие основные элементы:
- название темы, имя докладчика,
 - цели и мотивация мини-исследования,
 - постановка задачи,
 - метод решения,
 - результаты экспериментов,
 - анализ результатов,
 - развитие задачи и методов ее решения.
 
Формат: доклад может быть устным, мелом на доске или презентацией PDF (шаблон, LaTeX beamer) . Примеры слайдов в таблице «Результаты».
Советы:
- Не показывайте код, особенно ноутбуки с этими списками предупреждений.
 - Показывайте формулы и графики.
 - Если показываете нейросети, будте готовы рассказать что внутри черного ящика.
 
Тема выбирается списка работ преподавателей и студентов, на которых можно построить доклад.
- Группа 574, весна 2018
 - Группа 594, весна 2018
 - Группа 474, весна 2017
 - Группа 374, весна 2016
 - Группа 274, весна 2015
 - Группа 294, весна 2015
 - Группа 174, весна 2014
 - Группа 074, весна 2013
 - Группа 974, осень 2012
 - Группа 974, весна 2012
 - Темы научных работ и публикации (специализация ИАД):
 - Темы научных работ и публикации (специализация ПИОС):
 
Рекомендуется просмотреть, какие еще работы были опубликованы по выбранной вами теме, чтобы иметь спектр мнений.
Поступление в магистратуру (в том числе студентов 4 курса МФТИ)
Студенты, окончившие другие вузы, другие факультеты МФТИ или другие кафедры ФУПМ должны
- заполнить анкету: анкета специализации ИАД, анкета специализации ПИОС
 - пройти собеседование на кафедре,
 - вступительный экзамен на факультете (по пунктам 2, 3 составляются протоколы).
 
Для того, чтобы собеседование имело тему и было содержательным, рекомендуется выполнить пункты 2, 3, 4 из раздела для студентов второго курса. Задачу следует выбирать на свое усмотрение, но в рамках тематики кафедры.
Если есть возможность, до подачи документов рекомендуется
- сдать экзамен по курсу Машинное обучение (курс лекций, К.В.Воронцов) (на странице курса есть ссылки на видеолекции и другие материалы),
 - выполнить и доложить исследовательскую работу, близкую по тематике к заданиям по курсу Численные методы обучения по прецедентам (практика, В.В. Стрижов).
 
Поступление в аспирантуру
Требования к поступающим в аспиранту на нашу кафедру, мягко говоря, заметно выше, чем просто иметь красный диплом.
- У студента должно быть несколько публикаций в цитируемых журналах и опыт выступления на международных или хотя бы всероссийских конференциях.
 - Студент должен демонстрировать математическую культуру, культуру проведения вычислительных экспериментов, умение самостоятельно писать качественный математический текст на русском и английском языках и оформлять его по общепринятым в мире нормам.
 - Главное требование — студент должен получить неформальную рекомендацию от будущего научного руководителя. В идеале — вы должны вместе поработать год, подготовить первую статью, чтобы обоим стала ясна перспектива будущей совместной работы.
 
Научная работа первокурсников на кафедре
Первокурсникам предлагается два пути заниматься наукой на кафедре:
- договориться с научным руководителем об индивидуальном взаимодействии и начать работать,
 - принять участие в проеках, выполняемых студентами кафедры в осеннем или весеннем семестре.
 
В обоих случаях надо
- заполнить анкету,
 - написать письмо о намерениях.
 
Во втором случае участие в проекте может занять от 80 часов и выше. Если вы располагаете таким временем, то до начала семестра предлагается освоить основные инструменты:
- выполнить Домашние задания 1 (в трех частях) и 2 (это задание - проект в миниатюре на один день, можно посмотреть таких несколько и развить идеи, которые там обсуждаются),
 - посмотреть темы работ третьих курсов за прошлые годы, определиться с предпочтениями, возможно, найти студента кафедры, который ответил бы на ваши вопросы.
 
Теоретическая подготовка.
- Прослушать курс Воронцова в ШАД, насколько это возможно.
 - Курс Andrew Ng в Стенфорде по машинному обучению как более простую альтернативу.
 
Научная работа первокурсника на кафедре не освобождает от конкурса при распределении второго курса.

