Методы оптимизации (курс лекций)
Материал из MachineLearning.
 (→Домашние задания)  | 
				|||
| (16 промежуточных версий не показаны.) | |||
| Строка 19: | Строка 19: | ||
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/10ThdXos3CHqErNLCGKr05GC6ndCiBrJFNb9VQFjfbls/edit?usp=sharing Таблица с оценками]  | [https://docs.google.com/spreadsheets/d/10ThdXos3CHqErNLCGKr05GC6ndCiBrJFNb9VQFjfbls/edit?usp=sharing Таблица с оценками]  | ||
| + | |||
| + | [[Media:MO17_Exam_Questions_.pdf|'''Вопросы к коллоквиуму''']]  | ||
== Система выставления оценок по курсу в 3-м модуле ==  | == Система выставления оценок по курсу в 3-м модуле ==  | ||
| - | # В рамках курса предполагается три практических задания, четыре домашних заданий и   | + | # В рамках курса в 3-м модуле (непрерывная оптимизация) предполагается три практических задания, четыре домашних заданий и коллоквиум. Каждое задание и коллоквиум оцениваются по десятибалльной шкале.  | 
| - | # В   | + | # В оценке за модуль 50% составляют баллы за домашние задания и 50% – баллы за практические задания. Для получения финального результата (0–10) оценка округляется в большую сторону.  | 
| - | # Сдача   | + | # Сдача коллоквиума является необязательной и позволяет получить до 2 дополнительных баллов в оценку за модуль (оценка за коллоквиум берётся с весом 0.2).  | 
| - | #   | + | # Оценка за модуль не может быть больше, чем 10 баллов.  | 
== Формирование итоговой оценки по курсу по итогам 3-го и 4-го модулей ==  | == Формирование итоговой оценки по курсу по итогам 3-го и 4-го модулей ==  | ||
| - | # За   | + | # За 3-й модуль выставляется оценка «Накопленная_непрерывная» как описано выше.  | 
| - | # Итоговая оценка по курсу вычисляется   | + | # За 4-й модуль выставляется оценка «Накопленная_дискретная» и проводится экзамен. На экзамене будет спрашиваться только материал 4-го модуля (дискретная оптимизация).  | 
| - | + | # Итоговая оценка по курсу вычисляется по формуле:   | |
| + | #* «Накопленная_итоговая» = 0.625 * «Накопленная_непрерывная» + 0.375 * «Накопленная_дискретная»  | ||
| + | #* «Итоговая_оценка» = 0.8 * «Накопленная_итоговая» + 0.2 * «Экзамен»  | ||
| + | # При вычислении итоговой оценки проводится округление к ближайшему целому (.5 округляется к единице)  | ||
| + | --------------------------------  | ||
== Правила сдачи заданий ==  | == Правила сдачи заданий ==  | ||
| - | В рамках курса предполагается сдача нескольких домашних и практических заданий. Домашнее задание сдаётся к началу очередного семинара на листочках или (по согласованию с семинаристом) по почте в виде скана или pdf-файла. Домашние задания после срока сдачи не принимаются. Практические задания сдаются по почте. Эти задания могут быть присланы после срока сдачи, при этом начисляется штраф из расчёта 0.2 балла в день, но суммарно не более 6 баллов  | + | В рамках курса предполагается сдача нескольких домашних и практических заданий. Домашнее задание сдаётся к началу очередного семинара на листочках или (по согласованию с семинаристом) по почте в виде скана или pdf-файла. Домашние задания после срока сдачи не принимаются. Практические задания сдаются по почте. Эти задания могут быть присланы после срока сдачи, при этом начисляется штраф из расчёта 0.2 балла в день, но суммарно не более 6 баллов.  | 
Все домашние и практические задания выполняются самостоятельно. Если задание выполнялось сообща или использовались какие-либо сторонние коды и материалы, то об этом должно быть написано в отчёте. В противном случае «похожие» решения считаются плагиатом и все задействованные студенты (в том числе те, у кого списали) будут сурово наказаны.  | Все домашние и практические задания выполняются самостоятельно. Если задание выполнялось сообща или использовались какие-либо сторонние коды и материалы, то об этом должно быть написано в отчёте. В противном случае «похожие» решения считаются плагиатом и все задействованные студенты (в том числе те, у кого списали) будут сурово наказаны.  | ||
| Строка 112: | Строка 118: | ||
| align="center"|4  | | align="center"|4  | ||
| 31 января 2017  | | 31 января 2017  | ||
| - | | Методы градиентного спуска и Ньютона ||   | + | | Методы градиентного спуска и Ньютона || [[Media:MO17_seminar4.pdf|Конспект]]  | 
|-  | |-  | ||
| align="center"|5  | | align="center"|5  | ||
| Строка 124: | Строка 130: | ||
| align="center"|7  | | align="center"|7  | ||
| 21 февраля 2017  | | 21 февраля 2017  | ||
| - | |   | + | | Усеченный метод Ньютона. Квазиньютоновские методы  || [[Media:MO17_seminar7.pdf|Конспект]]  | 
| + | |-  | ||
| + | |-  | ||
| + | | align="center"|8  | ||
| + | | 28 февраля 2017  | ||
| + | | Условная оптимизация. Условия ККТ. Эквивалентные преобразования задач.   || [[Media:MO17_seminar8.pdf|Конспект]]  | ||
| + | |-  | ||
| + | |-  | ||
| + | | align="center"|9  | ||
| + | | 7 марта 2017  | ||
| + | | Стандартные классы выпуклых задач и двойственность.   || [[Media:MO17_seminar9.pdf|Конспект]]  | ||
| + | |-  | ||
| + | |-  | ||
| + | | align="center"|10  | ||
| + | | 14 марта 2017  | ||
| + | | Методы внутренней точки. || -  | ||
| + | |-  | ||
| + | |-  | ||
| + | | align="center"|11  | ||
| + | | 21 марта 2017  | ||
| + | | Субградиенты и проксимальные операторы.  || -  | ||
|-  | |-  | ||
|}  | |}  | ||
| Строка 130: | Строка 156: | ||
== Домашние задания  ==  | == Домашние задания  ==  | ||
| - | Задание 1. [[Media:MO17_homework1_correct.pdf|Скорости сходимости и матричные вычисления]]. Срок сдачи: 17 января 2017 (на семинаре).  | + | Задание 1. [[Media:MO17_homework1_correct.pdf|Скорости сходимости и матричные вычисления]]. Срок сдачи: '''17 января 2017 (на семинаре)'''.  | 
| - | Задание 2. [[Media:MO17_homework2.pdf|Производные и условия оптимальности]]. Срок сдачи: 31 января 2017 (на семинаре).  | + | Задание 2. [[Media:MO17_homework2.pdf|Производные и условия оптимальности]]. Срок сдачи: '''31 января 2017 (на семинаре)'''.  | 
| - | Задание 3. [[Media:MO17_homework3.pdf|Выпуклые множества и функции]]. Срок сдачи: 22 февраля 2017 (23:59).  | + | Задание 3. [[Media:MO17_homework3.pdf|Выпуклые множества и функции]]. Срок сдачи: '''22 февраля 2017 (23:59)'''.  | 
| - | Задание 4. [[Media:MO17_homework4.pdf|Условная оптимизация]]. Срок сдачи:   | + | Задание 4. [[Media:MO17_homework4.pdf|Условная оптимизация]]. Срок сдачи: '''22 марта 2017 (23:59)'''.  | 
== Практические задания  ==  | == Практические задания  ==  | ||
| - | Задание 1. [[Media:MO17_practice1.pdf|Методы градиентного спуска и Ньютона]]. Срок сдачи: 22 февраля 2017 (23:59).  | + | Задание 1. [[Media:MO17_practice1.pdf|Методы градиентного спуска и Ньютона]]. Срок сдачи: '''22 февраля 2017 (23:59)'''.  | 
| + | |||
| + | Задание 2. [[Media:MO17_practice2.pdf| Продвинутые методы безусловной оптимизации]]. Срок сдачи: '''9 марта 2017 (23:59)'''.  | ||
| - | Задание   | + | Задание 3. [[Media:MO17_practice3.pdf| Негладкая и условная оптимизация]]. Срок сдачи: '''7 апреля 2017 (23:59)'''.  | 
== Литература ==  | == Литература ==  | ||
Текущая версия
Методы оптимизации лежат в основе решения многих задач компьютерных наук. Например, в машинном обучении задачу оптимизации необходимо решать каждый раз при настройке какой-то модели алгоритмов по данным. Причём от эффективности решения соответствующей задачи оптимизации зависит практическая применимость самого метода машинного обучения. Данный курс посвящен изучению классических и современных методов решения задач непрерывной оптимизации (в том числе невыпуклой), а также особенностям применения этих методов в задачах оптимизации, возникающих в машинном обучении. Основной акцент в изложении делается на практические аспекты реализации и использования методов. Целью курса является выработка у слушателей навыков по подбору подходящего метода для своей задачи, наиболее полно учитывающего её особенности.
Занятия проходят на ФКН ВШЭ.
Лектор: Кропотов Дмитрий Александрович. Лекции проходят по вторникам в ауд. 622 с 13:40 до 15:00.
Семинаристы:
| Группа | Семинарист | Расписание | Почта для ДЗ | 
|---|---|---|---|
| 141 (МОП) | Родоманов Антон Олегович | вторник, 15:10 – 16:30, ауд. 513 | opt.homework+141@gmail.com | 
| 142 (МОП) | Хальман Михаил Анатольевич | вторник, 15:10 – 16:30, ауд. 501 | opt.homework+142@gmail.com | 
| 145 (РС) | Дойков Никита Владимирович | вторник, 15:10 – 16:30, ауд. 503 | opt.homework+145@gmail.com | 
Система выставления оценок по курсу в 3-м модуле
- В рамках курса в 3-м модуле (непрерывная оптимизация) предполагается три практических задания, четыре домашних заданий и коллоквиум. Каждое задание и коллоквиум оцениваются по десятибалльной шкале.
 - В оценке за модуль 50% составляют баллы за домашние задания и 50% – баллы за практические задания. Для получения финального результата (0–10) оценка округляется в большую сторону.
 - Сдача коллоквиума является необязательной и позволяет получить до 2 дополнительных баллов в оценку за модуль (оценка за коллоквиум берётся с весом 0.2).
 - Оценка за модуль не может быть больше, чем 10 баллов.
 
Формирование итоговой оценки по курсу по итогам 3-го и 4-го модулей
- За 3-й модуль выставляется оценка «Накопленная_непрерывная» как описано выше.
 - За 4-й модуль выставляется оценка «Накопленная_дискретная» и проводится экзамен. На экзамене будет спрашиваться только материал 4-го модуля (дискретная оптимизация).
 -  Итоговая оценка по курсу вычисляется по формуле: 
- «Накопленная_итоговая» = 0.625 * «Накопленная_непрерывная» + 0.375 * «Накопленная_дискретная»
 - «Итоговая_оценка» = 0.8 * «Накопленная_итоговая» + 0.2 * «Экзамен»
 
 - При вычислении итоговой оценки проводится округление к ближайшему целому (.5 округляется к единице)
 
Правила сдачи заданий
В рамках курса предполагается сдача нескольких домашних и практических заданий. Домашнее задание сдаётся к началу очередного семинара на листочках или (по согласованию с семинаристом) по почте в виде скана или pdf-файла. Домашние задания после срока сдачи не принимаются. Практические задания сдаются по почте. Эти задания могут быть присланы после срока сдачи, при этом начисляется штраф из расчёта 0.2 балла в день, но суммарно не более 6 баллов.
Все домашние и практические задания выполняются самостоятельно. Если задание выполнялось сообща или использовались какие-либо сторонние коды и материалы, то об этом должно быть написано в отчёте. В противном случае «похожие» решения считаются плагиатом и все задействованные студенты (в том числе те, у кого списали) будут сурово наказаны.
Лекции
| № п/п | Дата | Занятие | Материалы | 
|---|---|---|---|
| 1 | 10 января 2017 | Введение в курс. Необходимое условие экстремума. Оракулы, скорости сходимости итерационных процессов. | |
| 2 | 17 января 2017 | Точная одномерная оптимизация. | |
| 3 | 24 января 2017 | Неточная одномерная оптимизация. Классы функций для оптимизации. Метод градиентного спуска. | |
| 4 | 31 января 2017 | Матричные разложения и их использование для решения СЛАУ. Метод Ньютона для выпуклых и невыпуклых задач. | |
| 5 | 7 февраля 2017 | Линейный метод сопряжённых градиентов. | |
| 6 | 14 февраля 2017 | Неточный метод Ньютона. Разностные производные. | |
| 7 | 21 февраля 2017 | Квазиньютоновские методы. Метод L-BFGS. | |
| 8 | 28 февраля 2017 | Задачи условной оптимизации: условия ККТ. | |
| 9 | 7 марта 2017 | Выпуклые задачи оптимизации. Двойственность. Метод барьеров. | |
| 10 | 14 марта 2017 | Негладкая безусловная оптимизация. Субградиентный метод. Проксимальные методы. | |
| 11 | 21 марта 2017 | Стохастическая оптимизация. | 
Семинары
| № п/п | Дата | Занятие | Материалы | 
|---|---|---|---|
| 1 | 10 января 2017 | Скорости сходимости. Матричные вычисления. | Конспект | 
| 2 | 17 января 2017 | Производные и условия оптимальности. Теория | Конспект | 
| 3 | 24 января 2017 | Производные и условия оптимальности. Решение задач | Конспект | 
| 4 | 31 января 2017 | Методы градиентного спуска и Ньютона | Конспект | 
| 5 | 7 февраля 2017 | Методы градиентного спуска, Ньютона и сопряженных градиентов. Подготовка к практическому заданию 1 | Презентация | 
| 6 | 14 февраля 2017 | Выпуклые множества и функции | Конспект | 
| 7 | 21 февраля 2017 | Усеченный метод Ньютона. Квазиньютоновские методы | Конспект | 
| 8 | 28 февраля 2017 | Условная оптимизация. Условия ККТ. Эквивалентные преобразования задач. | Конспект | 
| 9 | 7 марта 2017 | Стандартные классы выпуклых задач и двойственность. | Конспект | 
| 10 | 14 марта 2017 | Методы внутренней точки. | - | 
| 11 | 21 марта 2017 | Субградиенты и проксимальные операторы. | - | 
Домашние задания
Задание 1. Скорости сходимости и матричные вычисления. Срок сдачи: 17 января 2017 (на семинаре).
Задание 2. Производные и условия оптимальности. Срок сдачи: 31 января 2017 (на семинаре).
Задание 3. Выпуклые множества и функции. Срок сдачи: 22 февраля 2017 (23:59).
Задание 4. Условная оптимизация. Срок сдачи: 22 марта 2017 (23:59).
Практические задания
Задание 1. Методы градиентного спуска и Ньютона. Срок сдачи: 22 февраля 2017 (23:59).
Задание 2. Продвинутые методы безусловной оптимизации. Срок сдачи: 9 марта 2017 (23:59).
Задание 3. Негладкая и условная оптимизация. Срок сдачи: 7 апреля 2017 (23:59).
Литература
- J. Nocedal, S. Wright. Numerical Optimization, Springer, 2006.
 - S. Boyd, L. Vandenberghe. Convex Optimization, Cambridge University Press, 2004.
 - S. Sra et al.. Optimization for Machine Learning, MIT Press, 2011.
 - A. Ben-Tal, A. Nemirovski. Optimization III. Lecture Notes, 2013.
 - Б. Поляк. Введение в оптимизацию, Наука, 1983.
 - Y. Nesterov. Introductory Lectures on Convex Optimization: A Basic Course, Springer, 2003.
 - R. Fletcher. Practical Methods of Optimization, Wiley, 2000.
 - A. Antoniou, W.-S. Lu. Practical Optimization: Algorithms and Engineering Applications, Springer, 2007.
 - W. Press et al.. Numerical Recipes. The Art of Scientific Computing, Cambridge University Press, 2007.
 

