Алгоритм обучения
Материал из MachineLearning.
м  (категория)  | 
				м  (викификация)  | 
			||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| - | '''Алгоритм обучения''' (learning algorithm), синоним '''Метод обучения''' — в задачах [[обучение по прецедентам|обучения по прецедентам]] алгоритм <tex>\mu</tex>, который принимает на входе [[обучающая выборка|обучающую выборку]] данных <tex>D</tex>, строит и выдаёт на выходе функцию <tex>f</tex>, реализующую отображение из множества объектов <tex>X</tex> во множество ответов <tex>Y</tex>.   | + | '''Алгоритм обучения''' (learning algorithm), синоним '''Метод обучения''' — в задачах [[обучение по прецедентам|обучения по прецедентам]] [[алгоритм]] <tex>\mu</tex>, который принимает на входе [[обучающая выборка|обучающую выборку]] данных <tex>D</tex>, строит и выдаёт на выходе функцию <tex>f</tex>, реализующую отображение из множества объектов <tex>X</tex> во множество ответов <tex>Y</tex>.   | 
Построенная функция называется   | Построенная функция называется   | ||
Версия 09:42, 18 октября 2008
Алгоритм обучения (learning algorithm), синоним Метод обучения — в задачах обучения по прецедентам алгоритм , который принимает на входе обучающую выборку данных 
, строит и выдаёт на выходе функцию 
, реализующую отображение из множества объектов 
 во множество ответов 
. 
Построенная функция называется классификатором (в задачах классификации) или функцией регрессии (в задачах восстановления регрессии). В общем случае её называют по-разному: алгоритмом (преимущественно в русскоязычных работах), концептом (concept) или гипотезой (в некоторых зарубежных работах), реже — аппроксимирующей функцией или моделью.
На страницах Ресурса MachineLearning.RU предлагается придерживаться следующей терминологии:
-  алгоритм обучения или метод обучения — отображение 
;
 -  алгоритм, классификатор, функция регрессии — отображение 
;
 -  модель — семейство отображений 
, из которого метод обучения
выбирает функцию
.
 
Для задач обучения с учителем каноническим примером метода обучения является
метод минимизации эмпирического риска. 
Он заключается в том, чтобы в заданной модели 
найти функцию, минимизирующую величину средней ошибки на обучающей выборке,
называемую также эмпирическим риском:
В типичных случаях метод обучения реализуется путём численной минимизации функционала . 
Ссылки
- Обучение по прецедентам
 - Воронцов К. В. Математические методы обучения по прецедентам. Курс лекций. МФТИ. 2006
 

